Notre croyons que la relation humaine peut s'améliorer
par des cours ou des formations quelconque en vue d'acquérir des principes
de succès et ainsi manipuler les autres afin de satisfaire nos propres
ambitions inconsciemment. Quand on observe un enfant de 3 ans être
aimable, gentil, souriant et serviable, alors on voit que tout est déjà en
nous et non hors de nous pour bien s'entendre dans nos relations. Où
l'enfant prend-il ces informations ? Peut-être que la question juste est :
Que s'est-il passé ensuite lorsque l'enfant est allé à l'école et ensuite
au travail ?
Acquérir des principes ou des valeurs dans les relations au moyen de
l'éducation est une des plus grandes inconsciences que l'humanité vit
aujourd'hui, car ainsi on entre en relation avec un autre selon des
idées, des principes, des préjugés, des théories de ce que doit être la
relation et non ce qu'elle est, alors c'est le passé qui nous domine par la
peur de comprendre le présent. Les idées sont devenues plus importantes
que l'action. Par conséquent, les problèmes se créent... car notre
approche est fausse. Le vieux ne peut pas comprendre la
relation qui est toujours neuve à chaque instant.
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